Aktualności

ZAPOWIEDŹ NOWEGO PODRĘCZNIKA DO NAUKI JĘZYKA ANGIELSKIGO DLA STUDENTÓW ZE ZRÓŻNICOWANYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI

Tekst alternatywny: okładka podręcznika do języka angielskiego dedykowana studentom

ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi, autorstwa mgr Barbary Miłosz, mgr Moniki Szabelskiej i mgr Eweliny Zbrońskiej. 

Informujemy, że w ramach projektu „Otwarci dla każdego, dostępni dla wszystkich – Politechnika

Lubelska uczelnia bez barier” został opracowany podręcznik do nauki języka angielskiego dedykowany

studentom ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi. Podręcznik ukaże się we wrześniu br.

zarówno w wersji cyfrowej, jak i w Repozytorium Politechniki Lubelskiej

(https://rock.pollub.pl/home).  Autorkami podręcznika są mgr Barbara Miłosz, mgr Monika Szabelska i

mgr Ewelina Zbrońska. Podręcznik został opracowany z uwzględnieniem potrzeb; 1) osób z

niepełnosprawnością wzroku, 2) osób z niepełnosprawnością słuchu, 3) osób  w spektrum autyzmu,

4) osób z innymi niepełnosprawnościami. Zawiera mapy myśli, które wspierają proces  uczenia się,

szczególnie u studentów z różnymi potrzebami, ułatwiając im przyswajanie treści, a omawiane  

słownictwo odnosi się do pojęć stosowanych w naukach inżynieryjnych.

DODATKOWE ZAJĘCIA DLA STUDENTÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI

Tekst alternatywny: grafika promująca zapisy na zajęcia dodatkowe z języka angielskiego i bocci. Zawiera

elementy nawiązujące do zajęć, tj. sportową piłkę, czy flagę Wielkiej Brytanii. 

Od października 2025 roku na Politechnice Lubelskiej ruszają wyjątkowe zajęcia dla studentów z niepełnosprawnościami.

Program jest finansowany przez Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego oraz Naukowe Centrum Badań i Rozwoju w Warszawie.

• Zajęcia językowe – Angielski Rozwijaj umiejętności komunikacyjne i otwieraj się na świat!
• Zajęcia sportowe – Boccia Odkryj radość ruchu i zdrowej rywalizacji w przyjaznej atmosferze!
  
  To nie tylko nauka i sport, ale także przestrzeń do budowania relacji, zdobywania nowych doświadczeń i przełamywania barier!
  
  Nie przegap tej wyjątkowej okazji! Dołącz do nas i razem twórzmy inspirującą społeczność. 
  
  Zapisy już trwają:
  k.kopciowska@pollub.pl

NIEDAWNE WYDARZENIA :

SZKOLENIE "ASYSTENT OSOBY NIEPEŁNOSPRAWNEJ"    W DNIU 02.06.2025

Tekst alternatywny: prowadzący szkolenie "Asystent osoby z niepełnosprawnością" - Bartosz Stępień, podczas

bloku warsztatowego dotyczącego orientacji przestrzennej. W dłoni trzyma białą laskę. 

Tekst alternatywny: dwójka uczestników szkolenia "Asystent osoby zniepełnosprawnością" - mgr Katarzyna

Mróz oraz mgr Maciej Sódoł. Na pierwszym planie elementy szkolenia warsztatu dotyczącego funkcjonowania

osób z niepełnosprawnością wzroku - złożona biała laska i ciemne google. 

Tekst alternatywny: czarno-żółte google wykorzystane jako element szkolenia podczas bloku szkoleniowego na temat funkcjonowania osób z niepełnosprawnoscią wzroku. 

Tekst alternatywny: dwie uczestniczki szkolenia - mgr Ewa Dados-Jabłońska oraz mgr Katarzyna Sobańska uczą się alfabetu palcowego w Polskim Języku Migowym. Zaciśnięta pięść symbolizuje literę "a". 

* * *

   Na początku czerwca kadra administracyjna i dydaktyczna Politechniki Lubelskiej wzięła udział w ważnym szkoleniu „Asystent Osoby z Niepełnosprawnością”, które poprowadził Pan Bartosz Stępień – Dyrektor Centrum Wsparcia i Dostępności Uniwersytetu Łódzkiego. Szkolenie stanowiło integralną część działań projektu "Otwarci dla każdego, dostępni dla wszystkich - Politechnika Lubelska uczelnia bez barier". Charakter spotkania łączył elementy wykładowe z praktycznymi ćwiczeniami, co umożliwiło uczestnikom pogłębienie wiedzy z zakresu:

• zasad savoir-vivre'u w kontaktach z osobami z różnymi rodzajami niepełnosprawności,
• podstaw Polskiego Języka Migowego,
• socjologicznych i prawnych aspektów niepełnosprawności,
• zasad projektowania uniwersalnego,
• stosowania prostego języka w komunikacji.

Szczególną wartość miała część praktyczna. Dzięki specjalnym goglom i imitacji laski dla osób niewidomych uczestnicy mogli doświadczyć barier, z jakimi na co dzień mierzą się osoby z niepełnosprawnością wzroku. W ten sposób sprawdzano m.in. dostępność architektoniczną budynku Wydziału Elektrotechniki i Informatyki.

Szkolenie przebiegło w atmosferze otwartej rozmowy i wymiany doświadczeń, co pozwoliło jeszcze lepiej zrozumieć potrzeby osób z niepełnosprawnościami. Dziękujemy Panu Bartoszowi za pięknie poprowadzone szkolenie, a wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i empatię.